《四年级国学经典：上18菊花》

小明是一位四年级的学生，他非常喜欢国学经典。老师带领他们学习了《论语》中的一篇经典文段——《上18菊花》。

《上18菊花》是孔子对菊花的赞美，他说：“菊之为花，独秀于秋霜之后。”这句话意味着菊花在秋天绽放的美丽超越了其他所有花卉。

小明读完这句话后，陶醉在孔子对菊花的赞美之中。他思考着为什么孔子会如此赞美菊花。于是，他开始去仔细观察菊花。

他发现，菊花傲立于秋霜之后，不怕严寒，坚强地绽放在大地上。就像孔子所说的，“滴露成铜，华叶丽烂。”菊花仿佛用滴露润泽自己的华叶，使得它们更加华丽辉煌。

小明还发现，菊花虽然不如牡丹艳丽，不如蔷薇娇艳，但它有一种朴素而高贵的品质。在菊花的花瓣上，蕴含着一种傲然和坚韧，这是其他花朵所没有的。

孔子赞美菊花的原因便在于此。他看到了菊花那种在严寒中坚守并绽放的精神，看到了菊花那种不追求外在的华丽，而注重内在品质的高尚。

通过学习《上18菊花》，小明不仅对菊花有了更深的了解，也受到了很多启发。他明白了一个道理，人们应该像菊花一样，坚守自己的信仰和原则，勇往直前，不惧严寒。

从此以后，每当小明看到菊花时，他都会想起孔子的赞美之词，他会感受到菊花所传递的品格和精神的力量。

通过学习《上18菊花》，小明的心灵得到了一次美的洗礼。他决心在以后的生活中，像菊花一样，追求内在的高尚，坚守自己的信仰，勇往直前。

国学经典四年级上册人教版

国学经典是我国古代文化的瑰宝，它深刻地影响了中华民族的思想和价值观。我在四年级上册人教版课本中学习了一些国学经典，让我对中华文化有了更深的了解和认识。

其中一篇课文是《论语》，它是我国古代最重要的儒家经典之一。《论语》是孔子及其弟子的言行录，记录了他们的思想和行为。通过学习《论语》，我感受到了孔子的智慧和为人之道。在《论语》中有一段话：“君子泰而不骄，小人骄而不泰。”这句话告诉我们，做一个真正的君子，要保持谦逊和坚持上进，而不能骄傲自满。这让我明白了做人的态度和处事之道。

另一篇课文是《三字经》，它是我国古代儿童启蒙读物之一。《三字经》通过简洁有力的三字句子，教育我们做人做事的道理。“人之初，性本善”这句话告诉我们，每个人从出生的那一刻起，本性都是善良的，我们应该保持纯真的心灵，遵循内心的善良去行善。《三字经》深受我喜爱，以其简明扼要的文字把道理讲得通俗易懂。

在学习国学经典的过程中，我也体会到了一种对传统文化的尊重和敬仰。这些经典不仅仅是一种知识，更是中华民族文化的传承。通过学习国学经典，我了解到我们的文化传统是博大精深的，它包含了丰富的智慧和道德准则。

在四年级上册人教版的课本中，我有幸接触到一些国学经典，这让我对中华文化有了更深的认识和理解。学习国学经典不仅培养了我的品德，也拓宽了我的知识面。我会继续努力学习和传承中华民族的优秀传统文化，为中华文明的繁荣发展尽绵薄之力。

《年级国学经典》

国学经典是中华民族宝贵的文化遗产，也是培养学生品德和民族自豪感的重要教材。在学生的成长过程中，年级国学经典的学习不仅可以提高他们的文化水平，更能培养他们的道德修养和审美情操。

年级国学经典的学习有助于塑造学生的道德品质。《论语》中的“学而时习之，不亦说乎”告诉学生只有不断努力学习才能取得成功，这激励着学生要坚持不懈，勇于追求知识。而《大学》中的“修身齐家治国平天下”教导学生要从修养自己开始，逐步影响家庭和社会，最终造福天下众生。这些经典教导学生要注重品德修养，塑造自己的道德风貌。

年级国学经典的学习能够提升学生的文化素养。《论语》、《大学》等经典蕴含着丰富的哲理与思想，通过学习这些经典，学生可以了解中国古代文化的瑰宝。他们将领悟到尊师重道、和谐相处和传统美德的重要性，从而塑造自己的文化情怀和情操。

年级国学经典的学习还能加深学生的民族自豪感。中华文明源远流长，世界各地都渴望了解中国的文化和历史。通过学习国学经典，学生将更好地理解和认同中华文化的博大精深。他们将骄傲地展示自己的文化传统，弘扬中华民族的优秀品质。

年级国学经典的学习对于学生的成长具有重要意义。它不仅为他们的道德修养提供了指南，也丰富了他们的文化素养，更增强了他们的民族自豪感。只有通过学习和传承，这些国学经典才能在新的时代焕发璀璨光芒，为中华民族的崛起贡献力量。让我们共同努力，让年级国学经典在学生的心中熠熠生辉。